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       本教材編寫組是在華東地區初中物理教材編寫協作組的基礎上發展起來的。從20世紀80年代開始,編寫組的成員就對中學物理課程改革(包括課程、教材、教法)進行了長達20多年的理論研究與實踐探索,取得了顯著的成果。1989年初,編寫組編寫的我國第一套義務教育《初中物理》教材出版,并于1991年通過原國家教委審定。新一輪基礎教育課程改革啟動后,又根據《全日制義務教育物理課程標準》編寫了義務教育課程標準實驗教科書。
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            本教材是由上?萍冀逃霭嫔缢鶎俚目茖W與技術教育課程研究室主持并組織,由華東師范大學計算機系的教授領銜、全國各地的信息技術教研員、一線骨干教師和學科帶頭人組成的編寫組編寫。他們長期關注全國和上海的課程改革,致力于對課程教材的研究與開發,經歷了中小學信息技術教材建設的全過程,積累了豐富編寫的經驗,出版的教材在全國各地使用。
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      1.湖南省科技教育活動(七年一期)培訓資料  
      2.貼畫案例解析(2004.8.18)  
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      4.思考探討提高提高——高中課程助讀 英語 第一冊(上)錄音文件素材  
      5.《品德與社會》四年級第一學期教學資料  
      6.《品德與社會》四年級第 二學期教學資料  
      7.安徽省新課程教師培訓初中
    綜合實踐活動課《綜合實踐活
    動指導綱要介紹》 尹后慶
     
     

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